【精品】六年级周记模板合集6篇
时间过得真快啊,眨眼间,一个星期已经过去了,我们既增长了见识,也锻炼自身,这时候,最关键的周记怎么能落下!快来参考周记是怎么写的吧,以下是小编帮大家整理的六年级周记6篇,希望能够帮助到大家。
六年级周记 篇1
很多人都讨厌猪,我也不例外。它们多脏啊!天天不洗澡,一身难闻的臭味。它们还有好吃懒做的坏习惯,吃饱了就躺在一个温暖的地方,整天睡大觉,睡醒了再吃,什么活也不干,什么事也不过问。
在我心中猪的形象就是一个又懒又脏的家伙,因此我常常拿猪开玩笑,平时嘲笑别人时总爱脱口而出—“猪”。
可现在,我对猪的看法有了转变,我开始喜欢猪了。
有一次,我来到姑奶家,看到姑奶家的院子里养了好多白胖胖的小猪,它们没有被关进“牢房”—猪圈,而是在院子中,看来是刚被放出来。它们一个个肚皮圆滚滚的,懒洋洋地躺在阳光下。看见我走进大门,它们就爬起来,向我围了过来,好像我是它们的食物一样,在我的腿上、脚上拱来拱去,拱得我差点摔倒。我像见了狼似的,从院东跑到院西,从院里跑到院外,它们却紧追不舍。我心想:这群猪怎么这么喜欢我呢?我觉得它们太淘气了,也不那么讨厌了。我实在跑不动了,一屁股坐在地上,等着猪老爷们给我判刑。可是它们看我坐下了反而不追了,嘴里发出哼哼的声音,好像在向我道歉。我爬起来,仔细地看着它们,它们的一双小眼睛炯炯有神,一个巨大的鼻子上有两个大鼻孔,下面是一张大嘴。这面孔让我想到了可爱的猪八戒,此时它们也变得那样可爱。我又减少了一丝对猪的讨厌之情。
它们虽然很淘气,但有时也是很温顺的。每次我摸它们的头时,它们就变得那么温顺可爱,两只大耳朵向下垂着贴在我的身体上,有时还用它那大鼻子拱我,好像也在抚摸我,好乖巧,好可爱啊!
现在我不再讨厌猪了。它们是那么淘气又可爱,我开始喜欢它们了。
六年级周记 篇2
暑假假期到了,大家都放了假,能出来玩的机会也大了,每次我和爸爸吃完晚饭下了楼,就会看到小区里许多小朋友在玩,不过大部分还是玩酷炫的滑板,我见了羡慕极了。
终于有一天,爸爸送给了一个我梦寐以求的滑板。看着那崭新的彩色滑板,我兴奋极了!于是就迫不及待地登上了滑板,可还没开始滑呢,就摔了个狗啃泥,下巴都磨破了,手掌还赠破了皮,眼泪就差点流出来了。但我想,别人都可以滑那么好,我也一定行的。我从地上爬起来,手握拳头,对自己说:“向舒豪,相信自己,别人能做到的,你一定也能做到。”
这次,我不再那么猴急,而是先用手扶住墙壁,然后把脚小心地放在滑板上来回摇动。嘿,还真的可以动呀!摇了一会儿,我认为自己可以滑了,便松开手,但是还是摔了个四脚朝天。我坐在地上,摸着摔得不轻的屁股,像泄了气的皮球,心里开始打起了退堂鼓。这时爸爸过来说: “滑滑板要掌握要领,关键是要把握好平衡,要放轻松,别紧张,成长阶段哪有不摔跟斗的,坚持就是胜利。”于是我又蹬上了滑板,扶着爸爸的手滑了一会儿,渐渐的我松开了两只手,这时,我发现自己没摔下来,原来我已经掌握平衡了。可是,我这样滑了不到一分钟,就又掉了下来,我很不明白:为什么我掌握了平衡,可还会摔下来呢?此时,我一头雾水,怎么想也想不出来,,正当我犯愁时,我的邻居小刚来了,他可会滑滑板,我急忙向他请教,小刚说:“我知道了,你是没有加速呢,所以滑板要停下来,你只要前后脚不停地晃就可以前了。”我按照他教的方法试着滑,果然效果要好些。尽管我一次又一次地从滑板上掉下来,但我毫不气馁,一次又一次地登上滑板,我相信风雨之后总能见彩虹。
功夫不负有心人,我终于学会了滑滑板。现在,我也成了滑板一族,闪耀的霓虹灯下又多了个熟悉的身影。学滑板,我还懂得了一个道理:想做好每一件事情,一定要一心一意,不放弃地去做,才能成功。有志者,事竟成。
六年级周记 篇3
我的家乡没有名胜古迹,也没有繁华热闹的都市,更没有惊涛骇浪的大海。但是我依然深深地爱着我的家乡。这里有茂密的树林,也有争妍斗艳的野花,还有生命力顽强的小草。随处可见的一排排房子高低不齐,像一条条蜿蜒起伏的波浪。
春季到来,家乡的风景格外美丽。小草伸伸懒腰,打着哈欠,从泥土里钻了出来,树叶也冒出了新芽。这时候,可爱的燕子从远处飞了回来,在一间屋檐下叽叽喳喳地叫着,好像在说:“这儿是个好地方,我们在这里安个家吧!”花儿眨着那双水灵灵的大眼睛,好奇地打量着这个世界的一切。孩子们脱下了厚厚的棉袄,尽情地在草地上嬉戏:唱着、跳着,快乐得像一群自由自在的小鸟。
当烈日炎炎的夏季来临时,绿油油的.西瓜让人馋得直流口水。这时孩子们便来到小溪边,脱掉凉鞋,把脚浸在河里,清澈的河水使我们忘掉了炎热。
金秋时节,石榴像一个个红灯笼挂在树梢上。一阵阵秋风吹过,稻子泛起一层层金色的波浪,格外美丽。这个时节是大人们最忙的时候:收稻子、收棉花``````虽然他们已经累得喘不过气,但他们脸上依赖挂着丰收的喜悦。
冬天,大地盖上了一层厚厚的棉被。小伙伴们在雪地里追逐、堆雪人、打雪仗``````真是其乐无穷!
我爱我的家乡,爱这个美丽、朴素的家乡!
六年级周记 篇4
今天中午,爸爸妈妈都不在家,爷爷奶奶出去看病了。爸爸前脚刚踏出家门,我便从冰箱里拿了一罐牛奶,又从“零食大箱”里掏了一包薯片又抓了个星球杯,打开电视津津有味地躺在沙发上吃零食、看电视了。
电话突然响了,我想一定是老妈来检查了,我急匆匆地放低音量,接起电话。“喂,崝崝,你是不是在看电视啊?我们中午可能会迟点回来,如果你肚子饿的话自己想办法弄点东西填填肚子。电视少看哦,拜拜。”
不一会儿我的肚子便发出“咕咕”的求救信号,不得已,必须得自己烧饭了。先煮饭吧,淘米太麻烦了,太麻烦了也得吃饭呀。不过淘米也挺好玩的,把手伸进锅子里搅几下痒痒的,可是我在倒水的时候,白白的米好像一个个调皮的孩子,快把水倒完的时候就岂不“跑”出来了。我淘了五六遍还是白白的,我想淘米水既然有益健康,直接盖上锅盖走人了。
下一个问题是:菜——无菜不下饭。我想起家常小菜无敌番茄炒鸡蛋!切番茄打蛋神马的是小KK,炒得起来才算是王牌。我先把油烧热,然后把“番蛋混合体倒进去。“刷”油的激情彻底点燃,油花爆的老高,真是“飞流直上三千尺,噼里啪啦声震天。
过了一会,我的作品新鲜出炉,只是蛋有一点焦,饭有点烂。
六年级周记 篇5
今天,从老家来了四个亲戚,是来看我生病的爷爷的。他们是我爷爷二哥家的孩子。我爷爷兄弟姐妹共有六个,爷爷排行老六,是最小的了。虽然二爷爷去世多年,但是他的家人还经常和我爷爷家联系。他们来自上海,有一股浓郁的上海口音,说话时比普通话听起来要快,很干脆,但是对于像我这样听普通话长大的人来说,就像在听天方夜谈。
我和姐姐认完“亲”后,就开始无聊起来。他们和爷爷奶奶在客厅里聊着天,却时不时的有人抽烟。我最讨厌吸二手烟了,可是,他们是从远方好不容易才抽空过来的,是专程来看生病的爷爷的,而且使家中出现了少有的热闹。我高兴还来不及呢!怎么还好意思“管教”?他们呢?
晚饭的时候,我们分两桌吃,他们男的分一桌。我们女的一桌。却时不时的有从那桌过来敬酒的人。大家兴致高涨,就连我也喝了三杯果汁呢。我们都被感染了,就连爷爷也不例外,他竟然喝了一碗啤酒,要知道,他这一年可是滴酒不沾。
饭后,他们把小金桔拿了出来,这是他们自己种的,从远处就能闻到淡淡的清香,近了更是如此。这也勾起了我童年的回忆—五岁那年我曾去过那,说起来挺自豪的,除了爷爷奶奶,我算是一个唯一去过那里的人。我在那里住了将近一个月的时间,到现在除了记住三爷爷三奶奶,他们都不记得了。
晚上,虽然和妈妈挤在一个小床上睡,但是却很温暖。大概是见到亲人了吧!我想:这是给生病的爷爷最好的安慰了吧!爷爷可能比我更能感到家中的温暖吧!
六年级周记 篇6
下午第三堂课下了之后,刘老师向我们宣布了一个好消息:以后只要我们表现得好,每天下午第三堂课下了之后都可以去操场玩儿。听了这个消息之后,我们都高兴的跳了起来,相互高兴的说着,有些人还兴奋的将一些东西扔上了天,以庆祝这个惊天好消息。
昨天老师刚刚宣布对我们关禁闭,课间只有极个别人能出去活动。这让我们每个人都很失望,尤其是正是撒橛子的时候的男孩子,要让他们安静下来简直是不可能地。现在突然要关禁闭,当然是失望至极。今天老师也许觉得该减少一点儿惩罚,以免我们没有精力学习。刚才这个消息真不错,这下子我们终于又有的玩儿了!
我们排好队,浩浩荡荡的向操场进发。一路上兴奋的交头接耳,特别开心,对老师的仁慈感到特别高兴。很快,我们就来到了操场。一进入操场,只见来我们班实习的陈老师正在练习篮球,这让我们一班流淌着运动血液的男生兴奋不已,书包随随便便地一扔,也不管有没有放好,撒腿就向篮球场跑去,打算和老师比比高低。
老师看到我们这么多人都要玩儿,便提议来一对一,公平又好玩儿。老师刚一说完,我们便大声嚷嚷起来,互相争抢,都想第一个玩儿。最后经过比试,江海洋获得了此项殊荣,得到了跟老师较量的权利。
比赛很快开始,只见老师灵活的不得了,左晃右晃,脚步即如闪电,像只猴子一样敏捷,很快就甩掉了江海扬的盯防,顺手一投,将球打进。见此情景江海洋只得无可奈何的退出了战场。
老师要求输的人挑选下一名挑战者。江海洋毫不犹豫的点出了我。我荣幸地走出行列,扎好马步,随时准备开始比赛。
看到我的认真样儿,老师只是微微一笑。他假装运球,突然猛地跨了一大步,将我甩开了好几米,反手一个漂亮的三步上篮将球打进,看得我目瞪口呆,老师可真是厉害啊!
此后,我们轮番上阵,一一被老师打败。一小部分人摊上了好运,碰到老师没进球,获得了摸球的机会,但最后仍然失败。其他一些人则连根球毛都没碰到,其中也包括我,真是丢架子啊!
赛后,老师夸海口说能以一挑五,还保证将我们杀的血淋淋的,气的我肚子都涨了起来。难道我们就不会打球吗?竟然这么说!明天我们一定要战胜老师,将这口气争回来!