小学的小学四年级作文700字3篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的小学的小学四年级作文700字3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学的小学四年级作文700字 篇1
今天，我们去一位家在人和村的朋友家里放烟花。因为烟花在晚上放才好看，所以我们耐心地等待着晚上的到来。
天慢慢地黑了，我们吃过晚饭，立刻从家里搬出许许多多大大小小的烟花，和大人一起去空地放烟花。经过一条弯弯曲曲的、狭窄的、要用手电筒照明才能走过去的小巷后，目的地到了。
我们把烟花中的巨无霸——“冲天炮”搬了出来。只见爸爸拿着打火机，点燃了这只长着许多管子的“冲天炮”的引信。“咝——!”，听到这令人紧张而又兴奋的声音，我们立刻捂着耳朵，三步并作两步地向两边跑开。“砰!砰!砰!”一颗颗烟花弹飞上了漆黑的天空，在空中爆出绽放出五光十色的礼花;随着一颗颗烟花弹升空，在空中炸开，把原来漆黑一片的夜空映照得如同白昼，太美丽了。本来我们打算再放多一个的，由于担心烟花的爆炸声音太大影响到邻居，这个计划也只有放弃了。
后来我们就选择一些爆炸威力不大的烟花来玩。在这些烟花中，我最喜欢的是“魔术棒”，因为它可以用手拿着烟花棒来发射，就好像握着一支枪一样。但是它还是有一个缺点，那就是发射完了以后，手握的位置会很烫手，甚至会冒烟，所以射完弹后要马上将烟花棒扔掉。
烟花放完了，我们又去买“地老鼠”来玩。“地老鼠”是一种点燃扔在地上能高速旋转的一种爆竹。我毕竟是第一次玩，所以我抱着试试看的心态拿了一个。我左手拿着一支香，右手拿着“地老鼠”，心想：这样会不会被炸到手呢?我将引信接触刚到香就马上扔了出去，可是等了好久都没有动静，走过去观察，发现引信居然没有被点燃。这时，妈妈走过来对我说：“要沉住气，不要害怕，要等引信闪出一连串的火花时再扔，试试吧。”这回我有经验了，我沉稳地用香点燃引信，“咝——!”引信被点燃了，我赶紧将它扔了出去，“地老鼠”一着地，立刻就在地上飞快地旋转了起来。我真开心呀!因为这是我第一次玩“地老鼠”就成功了!
经过这次放烟花，我懂得了两个道理：第一，做什么事都要胆大心细;第二，燃放烟花爆竹要到允许的地方，并在大人的监护下进行，并且要注意安全。
小学的小学四年级作文700字 篇2
早就听老师说，曲阜是举世闻名的儒学之源，是儒教之根，在学习了《孔子拜师》这篇课文之后，想参观曲阜的愿望就更强了。今天暑假，在爸爸妈妈的陪伴之下，我终于来到了朝思暮想的曲阜。
游曲阜，主要是游“三孔”，即孔庙、孔府、孔林。听导游说，游“三孔”，最好是从规模最大、最雄伟壮美、金碧辉煌的祭孔要地----孔庙开始。孔庙是祭祀孔子的庙宇。跟在导游身后，我们游览了五殿、一阁、一坛、三祠、两堂、两斋。这里面我最感兴趣的是殿。这儿的殿宇都有着精美的雕刻，而且金碧辉煌，好像一副美丽的画卷。我们还看到周围熙熙攘攘的人群，他们都是来敬拜孔子的。听导游讲，孔庙的第一道大门有皇帝写的错别字。我非常感兴趣，便前去观看，果然在门额上看到了“棂星门”---- 由乾隆皇帝亲笔题的三个大字，其中“棂”字是个错字，因为“棂”字按繁体写法应当是“欞”，而皇帝将此字去掉了下面的“巫”字。乾隆皇帝为什么要这样写呢？有两种不同的说法。按导游的解释，皇帝不喜巫术，所以有意去掉“巫”字。按书上的说法，由于“星”和“门”二字笔划少，而“欞”字笔划太多，为了达成和谐，便去掉巫字，减少笔划，放在一起和谐美观。说来说去，最终也不知乾隆是有意去掉“巫”字还是真的写错了。反正几百年过去了，至今，棂星门上一直有个字典里也查不到的“欞”字。
游完孔庙，我们又来到了号称“天下第一家” 的孔府，导游阿姨告诉我们，这是中国现存规模最大、最为豪华的封建贵族府地，孔府的布置很有讲究，院内的路分为中、东、西三路布局，东路为“东学”，是孔氏家庙或接待朝廷钦差大臣的；西路为“西学”，是孔子的后裔学诗习礼的地方。中路名堂很多，我只记得有三堂六厅，当我们走到通往二堂的过廊时，看到两条很普通的红漆凳，导游告诉我们这就是俗话中“冷板凳”，原来“冷板凳”是有来历的，孔府的故事真多！
从孔庙出来，我们乘坐观摩车观光浏览，边走边听导游和司机的讲解。在万木苍翠，百花掩映的孔林中，碑石林立，我们还看到了明代李东阳、严嵩和清代翁方纲、何绍基、康有为等书法名家亲笔题写的墓碑3600余块。最后，我们来到了孔子墓前，这个墓就像一个隆起的.马背，导游告诉我们，这是一种特殊尊贵的筑墓形式。在孔子墓的东边，我们还参观了孔子的儿子孔鲤的墓，南边是孔子的孙子孔伋的墓。孔子子孙三代都葬于这个墓区里，而且墓葬这种成“品”字形布局，被成为“携子抱孙”。原来墓碑也蕴藏着这么的文化。
游玩归来，我发现孔庙、孔府、孔林的一石一木都有着悠久的历史，我不禁为我们祖国的悠久历史感到自豪！
小学的小学四年级作文700字 篇3
嫉妒常常被人称为“红眼病”。小学生嫉妒心的产生常常反映在学习问题以及同学关系上：因别人学习好而嫉妒。学习是孩子们的主要任务，学习成绩是评价同学的重要指标。因此，有的同学学习不如别人就嫉妒别人。因别人受表扬而嫉妒，别人受了表扬，有的同学暗中不服气，有的公开挑人家的缺点，也有的故意表现出无所谓的态度。因别人受到老师重视或与老师关系好而嫉妒，有的同学因为不被重视或与老师关系不如别人而嫉妒受老师重视及与老师关系好的同学，甚至背后议论老师和同学。有的因同学之间的亲疏而嫉妒。还有因别人有较好的衣服、文具、家长开私家车接送等其他因素而嫉妒。
“红眼病”是由于他人的成绩、荣誉或条件优于自己而在内心产生的不愉快情感，嫉妒者看到别人比自己强时，心里酸溜溜的不是滋味，不能容忍别人超过自己，害怕别人得到自己无法得到的荣誉、成绩、称号等。在他看来，自己办不到的事别人也不要办成，自己得不到的东西别人也不要得到。比如在课堂上，当老师正在表扬某个同学时，总有另一些同学表现出嗤之以鼻、不屑一顾的表情，课后，也总会出现个别同学排斥优秀者，不与他们玩的现象。
我也有嫉妒别人的时候，记得还是在上学前班的时候，我的学习成绩一直很好，但有一次考试的成绩不是很理想，我的一个好朋友龙龙成绩比我好，老师把他叫到讲台上当着大家的面表扬他，颁发奖状给他，还要求大家向龙龙学习。我有点生气了，在下面小声的嘀咕“有什么了不起的”，以后还赌气不跟他玩了，可是下次考试的时候他的成绩还是比我好，我回家后伤心的哭了。爸爸耐心的问了我情况后，让我首先要心平气和地认真回想我的所作所为，当龙龙考得比我好时，我不是去分析我错的原因，而是希望他下次出个大错，好和我扯平，这样永远都不会进步的。现在想起来，真的好惭愧。
“红眼病”这个东西，害处十分大。我们一定要从小克服它，千万不要因为别人比你强而嫉妒那个人，讨厌那个人，与其去嫉妒，不如让那个人成为你的目标，学习他的优点、成功的经验，用自己的行动去超越他。
