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小学写人物的作文500字

时间:2024-04-23 10:34:05
精选小学写人物的作文500字汇总九篇

精选小学写人物的作文500字汇总九篇

在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的小学写人物的作文500字9篇,欢迎阅读与收藏。

小学写人物的作文500字 篇1

春回大地,万物复苏,又是一年芳草绿,又是一度春花红。原野上,小草都换上了翠绿的衣服,充满了生机。

小草的生命平淡无奇,不用任何人浇水、施肥,只要有一把泥土、一束阳光就能茁壮成长。

到了夏天,小草的生命力越发旺盛享受着草长莺飞的欢愉。但是,夏天的毒日头有些无情,恨不得把绿色烤焦;那热浪一样的风也有些残酷,恨不得把小草连根拔起,而小草不动声色地依然坚强,好像什么事都没有发生。狠心的夏天终于请来了一场狂风暴雨,风雨中,尖刀般的雨点拼命地刺到小草身上,把他们杀得东倒西歪。大雨过后,有的小草被打折了腰,有的身无力气地趴在了地上,不过,他们没有也不会放弃,在灿烂阳光的召唤下,一个个很快地站立起来,挂着雨珠的绿草更加旺盛、清新。

几个月后,秋天已临。树上的叶子和庄稼渐渐变黄,好多生命似乎到了尽头。可是,就是在败叶的脚下,还有一些青青的芳草,这也许是一年中的最后一抹绿色了。也有一些小草变黄了,但他们并没死,依然在冷风中挺立着直直的腰杆,像永垂不朽的战士。他们以大无畏的精神迎接寒冬的到来,大树已经道光叶子,光秃秃的,雪花飘落,再看大树的脚下,仍然可见那一丝丝的绿。小草们笑了:冬天已经来了,春天还会远吗?

正像格里唱的,没有花香,没有树高……正像古诗吟诵的,野火烧不尽,春风吹又生,小草是一群顽强、可爱的孩子,他们永远挺胸抬头,舒展着翠绿的手臂。

小学写人物的作文500字 篇2

每个人的妈妈都不一样,我的妈妈更是与众不同。

有一次我和妈妈一起去买菜,菜还没买几样,便开始和卖家讲起价来,我看着他为了那么几毛钱讲价的样子,真是有些不忍直视,有时妈妈出去买菜,因为妈妈非要为了那么几毛钱讲价,有时我都不愿意和妈妈一起出去买东西了,有时我也会问妈妈,就那么几毛钱给他就给她吧,干嘛非要和人家降价呢,当着那么多人的面多没面子啊,妈妈却说那有什么啊,你和他讲价下来的钱可以做更多的事,何乐而不为呢?看妈妈这么说我也没什么办法,只能不管他,随他去了。

妈妈的小气不只表现在这一件事上,晚上吃完饭了,爸爸正要将桌子上剩下的鱼汤倒掉,这时小气的妈妈一看又着急了,连忙制止爸爸,说这么好的鱼汤为什么要倒掉呢,这鱼汤不倒掉还可以炖两会豆腐呢!我和爸爸无语的看了妈妈一眼,说道真是个小气老妈!

有一天早上,妈妈说要带我去步行街逛逛,我和妈妈在步行街里走着,我感到很口渴,便和妈妈说:妈妈我口渴能不能给我买瓶饮料?妈妈说道口渴啊,这样吧,我给你买瓶矿泉水吧,我一看在心里暗暗说到真是个小气老妈。过了一会我们路过一家书店,我便想进去买几本书,可是一想到我的小气老妈,就不敢再想了。可是妈妈似乎看出了我的心思,说我们进去买几本书吧,这一进去,妈妈将近给我买了上百元的书,我在心里想妈妈不是一向很小气的吗?今天怎么突然大方了呢?我便问妈妈,妈妈说在生活中有很多地方我们可以省就省,但你读书却是怎么也不可以省得。再这一刻我突然明白了妈妈的良苦用心。

这就是我的老妈,在生活中宁可自己省吃俭用也不愿我读不好书,这就是我的小气老妈!

小学写人物的作文500字 篇3

在我们学校两栋教学楼中间有一个迷人的植物园。

我来到植物园门口,推开小铁门进去,放眼进去,一条用彩色方砖铺成的小路把整个植物园分成了两半。小路左边有一个花瓣形的花坛,花坛里种着两棵南洋杉,它们像一对亲密的兄弟,手牵着手,肩并着肩,在窃窃私语。小路右边也有一个花瓣形的花坛,花坛里种着三棵槟榔树,槟榔树足有四层楼那么高,主干粗壮,主干上有一圈圈银色的圆圈,就像缠绕着几条小银蛇,它们站得直直的,像三位日夜守卫着植物园的侍卫。有一棵玉兰树紧紧靠着这个花坛。树上开满了雪白的玉兰花,朵朵玉兰花像一支支洁白无暇的玉铃在风中摇晃着,侧着耳倾听,好似那清脆悦耳的铃声在风中传送过来。花朵有的含苞欲放,像一支支白蜡烛;有的争芳斗艳,有的散发出浓郁的香味;有的倒挂枝头;有的像白蝴蝶面对着浩瀚的蓝天振翅欲飞。植物园两旁有许多棕树。在小路旁边有一棵芒果树,到了夏天,芒果树上开满了小花,不用二、三个月小花变成了小芒果,摘一个芒果闻一下,一股果香扑鼻而来,我闻到那种香味,好像正在吃着甜津津的芒果。这么多树中最可爱的树还是杨桃树。杨桃树长得虽然不是很粗壮,但是小小的枝干上长满了密密的叶子,叶子周围还有血红色的小花朵,不要一、两个月,血红色的小花朵变成了个个小巧玲珑的小杨桃,就成了遮阳伞。植物园两旁长满了绿油油的小草,摸上去软绵绵的,好似给植物园铺上了绿色而且柔软的地毯。绿油油的草地上还有许多五颜六色的圆凳子,就像一朵朵不同颜色的“蘑菇”。植物园里有许多小花,最引人注目的还是漂亮的美人蕉,有红色的,有黄色的,真漂亮。

我们学校的植物园景色非常诱人。难道我们会不喜欢美丽、可爱的植物园吗?

小学写人物的作文500字 篇4

古代社会男尊女卑,这造就了大多数女性逆来顺受的性格,当然女性中也有刚烈的女子。虞姬正是这样的一个好女子,也是我最喜爱、最敬佩的历史人物。

虞姬是楚霸王项羽的妻子,和大多数女人一样,虞姬十分贤恵、温柔,只忠心于自己的夫君,她不同于其他女人的地方在于她是帝王之妻,还有她的美貌。因为有这些不同点,她可能每天都担心项羽的安危或者就算一心一意对项羽好也被人叫做祸国红颜,但她仍觉得即使背负那么大的压力,只要能和项羽在一起,她也是幸福的。

但不幸的是,项羽作为一个有野心的君王,少不了要南征北战。在项羽生命中的最后一战。项羽因为他的自负而遭遇四面楚歌的局面,虞姬一直无怨无悔地陪伴在夫君身边,即使是生命的最后一刻。当她得知楚军已无力回天,刘邦大军长驱直入时,我可以想像出她当时的心情。她一想到楚军被灭后她即将侍候其他君王,就悲从中来。刚烈的性格和她对项羽忠贞不渝的爱使她作岀了一个重大的决定:宁愿死也不离开项羽苟延残喘,最后,她用一个酒杯自刎,在项羽怀里香消玉殒了。

第一次读姬的故事,我就被她的勇敢和坎坷的经历而深深折服。后來,我在电视上看见了戏剧表演《霸王別姬》,演员们活灵活现的表演使我更加佩服这个为夫殉情、柔中有刚的女子。深刻地了解了虞姬美好品质后,我再一次阅读虞姬的故事,每一个字我都细细地读了过去,脑海里浮现岀了想像中的虞姬,她曼妙的舞姿,轻柔的动作,温和的话语,我都好象亲眼看到和听到了似的。我甚至觉得她就在身边诉说着她的故事。

古人不远,虞姬不远,这种想法在我喜欢上虞姬后就一直存在着。也许在下一次我闭上眼的时侯,我又会看见虞姬那凄美如花的笑容啝眼角滚落下来的泪珠。

小学写人物的作文500字 篇5

我的身边有许多默默无闻的人,他们都在自己的岗位上不辞辛劳地做着自己的工作。而我最敬佩的人是清洁工人。

这是一个炎热的夏天。小鸟不知躲藏到什么地方去了;草木都低垂着头;小狗热得吐出舌头不停地喘气。知了不住地在枝头发着令人烦躁地叫声,像是在替烈日呐喊助威。静止的`柳条上,知了一动不动的趴着,沉闷的空气中,它的叫声好象在不停的说:热死了——热死了。

这天中午,我去小卖部买了一根雪糕,随手把包装纸丢在地上。这时迎面走了一位清洁工人。她推着垃圾车在远处向我挥了挥手,好像在说“防港是我家,清洁靠大家,请不要乱丢垃圾,好吗?”我仔细打量了她一番,矮小微胖的身体,身穿一件似乎退了颜色的蓝色制服,好像那就是他们永远的符号。有点黝黑的皮肤透漏出健康的气息,看额头那一道道深深的皱纹,似乎饱受了岁月的风霜。脸上挂着浅浅的微笑,那微笑像阳光,给阴暗的心灵带来了明媚;那微笑像雨露,给干枯的心田以滋润;那微笑像清风,给喧嚣的人群带来清新;那微笑似花朵,给纷繁的尘世带来芬芳,更让我们感受到了人世间的温暖。最让我难以忘怀的是那对生活充满无限希望与热爱的双眼,那双眼中没有表现对生活的抱怨,更没有表现出对生活的无奈,只是静静地,似乎那就是他们的天职。把那把不知道换了多少次的笤帚紧紧地握在手里,还有那辆垃圾小车,似乎那永远是她的随身物,紧紧地放在她的身后。打扫时,那弯着的腰仿佛就像是一座通向幸福的未来的石拱桥,结实而又宽厚,使我情不自禁地把包装纸捡了起来,丢进垃圾桶里。

我赞美清洁工,如果不是她们,城市不会变得干净整洁。谁然有些人认为她们的工作是卑贱的,但是她们的心灵却是高尚的!

小学写人物的作文500字 篇6

这个学期刚开始数学老师就来了一次座位大变动,于是我和杨玉繁就成同桌。杨玉繁的皮肤很黑,大家都开玩笑说他是“非洲人”,他一听到有人说他长得黑像“非洲人”,他就会追着那个人到处打,直到那个人向他道歉我为止,他长得圆头圆脑,看上去傻乎乎的。

和他刚一桌同桌是我对他的印象就不是很好。记得有一次我和他只在写作业时,我忽然发现他站了好大一块的地方,于是我用手画出一条“三八线”,杨玉繁看了我一眼又低头写作业了,我也开始写了,忽然杨玉繁一下将我的胳膊痛了一下,这是我的作业本上出现了一条长长的一条弯曲的线,我对他大声说道:“你干嘛挤我?”他也不甘示弱的说:“因为你超线了”我一看,果然是我超线了,我哑口无言,从此我对“三八线”十分警惕,杨玉繁也是,我对杨玉繁的印象也是越来越坏了。

但是有件事让我改变了对他的印象,有一次数学考试,老师要求用钢笔答卷,教室很安静,只有用钢笔答卷的声音,过了很长时间我已经写完卷子了正在检查时忽然我检查出一道错题正想用胶带粘掉时,可是我翻遍所有的地方都没有找到我的胶带,也许是我看到我一脸的着急,杨玉繁望着我疑惑的问道:“闵思颖,你干啥呢?”我不耐烦的回了一句:“我的胶带不见了,我正在找胶带呢!”他听后毫不犹豫的将它的胶带推了过来,我惊讶的看着他,他指了指胶带说:“你赶紧用啊!”我望着他那双真挚的眼睛说:“谢谢!”他看了我一眼笑了笑说:“没关系,你赶紧用吧!”我将那个错改了过来,考试卷发下来了我93分,多亏了杨玉繁。

我的同桌啊!他真令我挂刮目相看。和他相比,我显得那么渺小,虽然他的学习不是那么好,可是他又助人为乐的高尚品格!这就是我的同桌-------杨某某。

小学写人物的作文500字 篇7

我们班 一位“活宝”——王涛。你想知道我们为什么叫他“活宝”吗?那就听我细细道来吧!

要说起这位大“活宝”呀,那可有话说。将近五年的小生活中,“活宝”王涛带给我们班太多的欢声笑语了。

你瞧,这不老师有急事,刚给我们布置完作业,后脚刚出门,“活宝”就迈着他那“鸭子步”,一摇一摆地走上讲台:“亲爱的观众朋友们,欢迎您收看今天的‘诗 歌改改编’!”他这一番开场白,就把我们惹得哄堂大笑。“今天我们要改编的诗歌是《望庐山瀑布》!”他报完了诗名,自己便摇头晃脑吟诵起来:“日照香炉生 紫烟,李白来到烤鸭店。口水流下三千尺,一摸口袋没有钱。”同学们一个个被“活宝”笑得前俯后仰。这时,“嗒,嗒”的高跟鞋的声音从窗外传了进来。大事不 好!老师来了! 我们立马止住了笑声,教室顿时变得鸦雀无声。“活宝”见大势不妙,也赶紧“撤台”。可是,一切晚矣,就在“活宝”刚下“台”时,老师进来了。只见老师左手 叉腰,右手指着“活宝”说:“王导演,你演的戏可真精彩,很受大家欢迎呀!为了表示对你的嘉奖,走,去我办公室!”“活宝”刚才的得意样早已无影无踪了, 此时变成了霜打的茄子——焉了。只好灰溜溜地被老师“请”进了办公室。

你再来听一段。那天“活宝”和“霸王”马宽发生了矛盾。这两个人真是“冤家路窄”,“活宝”对“霸王”说:“君子动口不动手,我给你出一道题,你要答对了,你继续当你的‘霸王’,答错了,你就让‘位’于我。”

“霸王”听了,想了想,答应了。

“请听题:一棵树上,有四只鸟,猎人打死了只,还剩几只?”

“三只!”“霸王”脱口而出。

“恭喜你,答错了!”

“霸王”不解地问:“四减一是等于三呀,为什么不对?”

“其它三只鸟早就被下飞了,哪儿还在树上傻等着挨枪子儿啊?”

这一番话让“霸王”目瞪口呆,只得拱手相让了。

怎么样?算不算“活宝”呢?我们班的“活宝”有趣吧?如果你想享受快乐,就快快加入我们班吧,“活宝”会带给你无穷的欢乐!

小学写人物的作文500字 篇8

它生长在什么地方都以这个姿势矫健地挺立着,在炎热久旱的夏天里,其它盆栽都已经垂下了头,而仙人掌像勇士一样抬着头,眺望那蓝蓝的天空;在寒风刺骨的冬天里,别的盆栽早已被主人捧回室内,但然而仙人掌坏顶着风霜,不惧周围的环境。

它从来不讲究,它一扎下根,就好像在说:“这地方真好,就在那里生长吧!”仙人长浑身然而硬刺,什么野兽见到它都立刻止步。害虫想啮食它,身子总被扎得千疮百孔。一快绿色的仙人掌折断到地面,大家都以为它枯死了,不,如果你这样任为就错了,它用身体的养份生出根,又培养出一棵青春焕发的小仙人掌,这然而真正的“落地生根”。它的顽强生命力谁可比得上呢这看起来很平凡的植物,谁料得到,它会长出美丽的小花,就像武士头盔上的彩缨。

仙人掌然而热带植物,它形状像手掌,故名仙人掌。它不畏酷暑,就然而气温高达摄氏40度,它几天不喝水也能坚强地活下去。就这样它日日月月年年经受着烈日的考验,快活地生长着。人也要有这种不屈不挠的景神,不论顺境还然而逆境,都要以坚强的意志生活着、工作着。

仙人掌也然而一味好药,人们有病,它能够帮忙,比如患了腮腺炎,只要用石头把它捣成酱,再用来敷在腮边,很快就能够痊愈。

仙人掌没有使人一见就生羡慕之心的花朵,也没有多姿多彩的身躯。它浑身长满了针,使人一见觉得一股凉意涌来。它那默默无闻无私奉献的高贵品质多么令人钦佩!

小学写人物的作文500字 篇9

“静静地深夜群星在闪耀,老师的窗前彻夜明亮。每当我轻轻走过你窗前,明亮的灯光照耀我心房……”每当我唱起这首歌时,就会想起我敬爱的老师们。

她,长着一幅瓜子脸,高高的鼻梁上戴着一幅眼镜,浅浅一笑,嘴角边会露出两个迷人的小酒窝。她是谁?她就是我的数学老师——夏老师。第一次见到夏老师还是我五岁的时候,当时我还在读幼儿园。记得那天,妈妈学校组织一年级新同学面试,我也去了学校。正在招生的夏老师见了我,笑着说:“来来来,给你也考一下。”走到夏老师跟前,我一点也不紧张,好像觉得她很亲切。夏老师问了我几个问题,然后在我的试卷上写了个大大的“100分”。从那时起,我就很想读小学,想做夏老师的学生。可是,当我真的进入小学时,夏老师却已经教二年级了,我心里别提多失望了。今年,我读四年级了,开学第一天,我准备好文具,坐在教室里静静地等候老师来上课。铃声还没想,夏老师拿着书走进教室,她站上了讲台,说:“同学们,从今天起,我就是大家的数学老师了。”听了这句话,我兴奋极了,高兴了好几天!

她,既会弹钢琴,又会吹葫芦丝,还会竖笛、合唱指挥,她不仅多才多艺,而且长得也很漂亮,她就是我的音乐老师——李老师。李老师在学校开办了一个葫芦丝小社团,我还是副团长呢。记得六一的时候,我们社团要排练一个节目,每天大课间和中午都要参加训练,天天不能睡午觉,有时候连作业都没时间写。有一次,我被妈妈批评,有点气馁,李老师知道后,对我说:“一定要坚强,不能半途而废。”她让我知道了任何人的成功都要付出艰苦的努力。受李老师影响,我还在心里悄悄地立下了一个志愿,那就是当一名音乐老师,李老师知道了,也高兴得合不拢嘴。

还有幽默的体育林老师、亲切的班主任何老师、美丽的形体庄老师,她们都是那么关心我。今天是教师节,我多么想对她们说一声“老师,您辛苦了!”在这里,我也祝我亲爱的老师们节日快乐!

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